应生产、建设和管理**线需的高素质复合型人才。为此，中职学校要树立人才的培养目标，，为中职生指导方向，管理老落实到位，引导中职生要学有所成，需具备良好的职业认同感与企业归属感，能够为企业老板分担解忧，成长为企业欢迎的莘莘学子，将来才有可能成长为企业的栋梁。
机械制造及其自动化虽然是应用型的学科，但课堂理论教学在整个教学过程中依然占据着大部分的内容和课时。因此，为了课堂教学的实效性，教师就必须利用好课堂，向理论教学要效率，让理论教学发挥出应有的价值和作用。理论性教学，在教师的讲授中往往容易造成课堂气氛的沉闷，中职生也容易走神发困，对理论教学的内容提不起来兴致。因此，课教师在课堂理论教学中，为了能够课堂理论教学的效果，应当对以往的教学和手段进行创新和改变，丰富教学模式。理论教学的创新多种多样，教师要用好PPT，开展多媒体教学手段与讲授相结合，突出技术环节与课的重难点。
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